г. Москва, пр-д Русанова, д.2с1 | ул.Клинская, д.10к1
пн-вс
10:00
20:00
О нас

РобоТех.Клуб начал свою работу в сентябре 2016 года. За прошедшие годы ученики нашего Клуба неоднократно становились участниками и призерами соревнований по робототехнике и программированию разного уровня: от межклубных до всероссийских.

2017 г.:

I место в Московских отборочных соревнованиях ИКаРёнок.

Представление Московского региона на всероссийском фестивале «РобоФест» в направлении ИКаРёнок.

I и II место в Международной Scratch-олимпиаде по креативному программированию.

2018 г.:

I место в региональном этапе фестиваля «РобоФест-Москва» в направлении JrFLL.

Победа в номинации «Самая полезная разработка» на всероссийском фестивале «РобоФест» в направлении JrFLL.

II место в III Международной олимпиаде по робототехнике. Легопроектирование.

II место в московских соревнованиях «Мой робот» направление «РобоКросс» (3 уровня сложности).

III место в московских соревнованиях «Мой робот» направление «РобоКросс» (2 уровня сложности).

2019 г.:

Дипломы 1 и 2 степени в финале олимпиады ЦПМ по робототехнике в средней возрастной категории.

Победа в 2-х номинациях соревнований JrFLL Москва

Диплом 1 степени (100 баллов из 100) в отборочном этапе Олимпиады ЦПМ по робототехнике в средней возрастной категории.

Два диплома 1 степени (100 баллов из 100) в отборочном этапе Олимпиады ЦПМ по робототехнике в старшей возрастной категории.

2020 г.:

Диплом 2 степени в финале Олимпиады ЦПМ по робототехнике в старшей возрастной категории.

II место на Всероссийском технологическом фестивале «РобоФест»  в направлении «Инженерный проект- Машиностроение».

2021 г.:

Ребята из нашего клуба стали победителями и лауреатами  Международного конкурса по робототехнике «РобоОлимп».

1-е и 2-е место на Российском национальном отборочном этапе по центральному округу Scratch-Олимпиады по креативному программированию.

7-е и 9-е место на Международном этапе  Scratch-Олимпиады по креативному программированию.

Пять команд клуба прошли через отборочный этап в финал Олимпиады ЦПМ по робототехнике.

2022 г.:

Три диплома 1 степени в финале Олимпиады ЦПМ по робототехнике в младшей возрастной категории.

Два диплома 1 степени в финале Олимпиады ЦПМ по робототехнике в средней возрастной категории.

Две команды нашего клуба стали Победителями Московского этапа Национального чемпионата России по робототехнике.

Две команды нашего клуба стали Победителями в «First Robotics Championship — Москва 3.0» — крупнейшем всероссийском соревновании по робототехнике!

 

Наш детский робототехнический клуб проводит развивающие занятия по робототехнике, на которых мы стремимся передать детям любовь к точным наукам и увлеченность техническим творчеством. На каждом занятии мы стараемся сделать с детьми действующую модель, чтобы ребенок каждый раз видел результат своих усилий. Мы фанаты своей работы и вкладываем всю душу в то, что делаем! Наш клуб оснащен современным робототехническим оборудованием, разработанным компанией Lego.

Клуб имеет удобное транспортное сообщение с районами: Отрадное, Бабушкинский, Свиблово, Лосиноостровский, Северное и Южное Медведково. С 2019 года открыт филиал клуба в районе Ховрино.

О робототехнике.

Робототехника для детей — очень востребованное и стремительно развивающееся направление. И это не случайно! С каждым днем требуется все больше технических знаний для того, чтобы адекватно существовать в современном мире. IT, инженерные и научные кадры набирают все большую популярность на рынке труда, а уровень дохода работников этого сектора зачастую выше среднего. Естественно, что родители начинают осознавать актуальность развития технических способностей детей. Среди прочих технических кружков, робототехника выигрывает универсальностью и результативностью. Она наилучшим образом сочетает в себе обучение по программированию, конструированию, инженерии, электронике, моделированию и прочим областям технических знаний. Это позволяет выявить из всего спектра навыков те, к которым у ребенка наибольшая склонность и способности, не занимаясь отдельно в кружке каждого из направлений. Потом ребенок может решить, что ему нравиться больше, и сфокусироваться на конкретных областях знаний или продолжать заниматься всем спектром на робототехнике.

Создание робота воспринимается ребенком как увлекательная игра, при этом требует от него значительного умственного напряжения, приобретения новых знаний и умения работать руками. Каждая задача по робототехнике – это открытая задача, т.е. не имеющая однозначного решения, что позволяет развивать творческое, креативное мышление.

Говорить о пользе занятий по робототехнике можно долго, но лучше всего посетить пробное занятие и увидеть все собственными глазами, попробовать создать робота, а также определить, подходит ли данное направление конкретно для вашего ребенка! Ведь самое главное – это искренний интерес!

О преподавателях.

 

Анна Сергеевна

Ведет курсы «Начальная робототехника Lego-WeDo», «Программирование Scratch».

Образование: Высшее, ТулГУ, факультет «Механики и систем управления», кафедра «Робототехника». Квалификация: Магистр техники и технологий.

О себе: «С детства увлекаюсь математикой и техникой. По окончании университета работала методистом в учебном центре. В 2014 году начала преподавать робототехнику для детей. Считаю, что занятие техническим творчеством — это моё призвание. Получаю огромное удовольствие от занятий с детьми. Мне приятно видеть успехи своих учеников. А так же отрадно осознавать, что знания, которые я передаю детям, обязательно пригодятся им в будущем.»

Увлечения: чтение книг, активный отдых на природе, волейбол.

 

 

Иван Викторович

Ведет курсы «Основы робототехники Lego Mindestorms», «Робототехника Arduino», «Программирование Python». Тренирует команды по соревновательной робототехнике.

Образование: Высшее, ТулГУ, факультет «Механики и систем управления», кафедра «Робототехника». Квалификация: Инженер.

О себе: «Со школьных лет у меня проявился интерес к довольно широкому кругу технических специальностей: механике, электротехнике, электронике, конструированию и программированию. С 12 лет занимался в различных кружках и факультативах этих направлений.

Это наложило отпечаток и на путь моего профессионального обучения. Первая профессия (полученная еще в школе) была электротехнической. Затем было обучение на техника-технолога в Тульском автомеханическом колледже. А уже потом — более зрелый и обдуманный выбор высшего образования в направлении «робототехника». Ведь робототехника как раз находиться на стыке конструирования, электроники, механики и программирования.

По окончании университета около 10 лет работал программистом. Из корыстных соображений. Но от себя не убежишь и теперь я с удовольствием передаю свои знания по робототехнике ребятам на занятиях.»

Увлечения: чтение научной фантастики, футбол.

Анастасия Александровна

Ведет курсы «Начальная робототехника Lego WeDo», «Инженерное творчество», «Инженеры-изобретатели».

Образование: Высшее, МГППУ, факультет «Психология образования». Квалификация: Психолог.

О себе: «С юных лет мне было интересно, как все устроено, как работает. А теперь у меня есть прекрасная возможность на занятиях вместе с ребятами погружаться в увлекательный мир науки и техники. Я с огромным удовольствием передаю им знания. Для меня на занятиях очень важно создать благоприятную атмосферу, чтобы каждому ребенку было комфортно и интересно. Важно поддержать, если что-то не получается, и разделить радость достижений. Как же приятно видеть восторг и улыбки ребят!!! Особенно радует, когда у юных инженеров есть свои идеи, которые получается вместе воплотить в жизнь! Я считаю, что в наш век потребления детям очень важно «работать руками» и созидать!»

Увлечения: столярное дело, керамика и другие виды творчества, путешествия.

Виктория Борисовна

Ведёт курс «Лего-конструирование».

Образование :Высшее ,МСПИ,факультет «Практической психологии».
Квалификация:Бакалавр психологии.

О себе: «Сколько себя помню, я всегда любила маленьких детей и всегда знала, что моя профессия будет связанно именно с детьми.
Мой профессиональный путь начался в 2011 году с должности воспитателя детского сада, а затем и детского дома.
В 2018 году РобоТех.Клуб открыл для меня прекрасный и удивительный мир Lego. Я очень рада быть частью нашего клуба и давать детям знания о мире, архитектуре, простых механизмах.
Неподдельный интерес детей к конструированию,механике и игре — самая лучшая награда для меня».

Увлечения:Lego Architecture, путешествия, рукоделие, велопрогулки, музыка, футбол, кино, жонглирование.

Виталий Андреевич

Ведет курсы «Начальная робототехника Lego-WeDo», «Основы робототехники Lego Mindestorms».

Образование: среднее профессиональное, ЗКНО, специальность «Компьютерные системы и комплексы». Квалификация: техник по компьютерным системам. Студент третьего курса в МПУ на транспортном факультете по специализации энергоустановки для транспорта и малой энергетики.

О себе: «Еще в школе заметил, что у меня хорошо получается объяснять учебный материал одноклассникам. Во время учебы в техникуме продолжил помогать с учебой, но уже одногруппникам, а также занялся робототехникой на внеклассных занятиях. Через некоторое время участвовал в робототехнических соревнованиях в составе команды техникума. После окончания техникума работал в детских центрах в Москве. С 2019 года веду занятия в РобоТех.Клубе. С удовольствием делюсь своими знаниями с детьми, очень приятно следить за успехами своих учеников.»

Увлечения: рыбалка, походы, отдых на природе.

Документы

Договор публичной оферты скачать
Навигация
Категории